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果说中学老师还需要考虑学生的理解能力和接受能力，以便采取循序渐进的方式进行灌输知识，到了大学里，这个就完全没必要啦！你
听不听，你学不学，大学老师只管自己讲自己的，讲完就好！你能学到多少都是你自己的理解能力决定的。
下课后，赵茉莉拎着个大布包走出了教室，可是整个教学楼里依旧是进进出出的学生，并没有特别规律的上下课时间，赵茉莉走出了教学楼，就看到大学校园里四散各地的大学生们，各自忙碌着学习着……
他们几个
凑在一块学习，或是一个单独坐在一旁默默地学习，反正不再是围绕着老师求学啦！这样的大学在赵茉莉的眼里终于有了不一样的色彩。尤其是寻找各种资料的时候，电脑成为了必备品，赵茉莉没有带电脑过来，已经很不方便了一段时间。
99，上海电脑城内/
赵茉莉和几个同学一起走
了电脑城，一层楼二层楼展示得全是各种各样的电脑，这让赵茉莉等看得是眼花缭
，销售员在各种胡吹侃，赵茉莉听得也是云里雾里。
这是一个同学询问赵茉莉，“怎么样？看到喜欢的吗？”、
赵茉莉摇摇
，“再看看！”
于是几个又继续逛了几家电脑商城，全是成千上万的电脑，这让赵茉莉一下子看到了一个应有尽有的世界，这跟她那一眼就能望到的乡镇商场可真是差得一个天上一个地上。
赵茉莉等转了好几圈后，发现了一个卖场正在打折，赵茉莉看到了一个价格相对比较便宜的一款笔记本电脑，然后询问了半天，这才得知了各种
能、型号、内存等等专业介绍。可听完后的赵茉莉依旧是一雾水。
赵茉莉只好主动询问：“这个可以上网吗？”
销售员：“当然可以上网啦！”
赵茉莉又问：“这个可以打字吗？”
销售员：“这种基本功能全都可以做啊！”
赵茉莉点点：“那我就要它啦！你帮我打包吧！”
销售员立刻欣喜不已，指引者赵茉莉去付款，然后他跑到仓库里去取货，即是拿一台跟柜台一模一样的笔记本电脑。
赵茉莉拿出了赵母给她的那一盒子钱，然后点了6000多元给收银员。一旁的同学看见后，不仅有些好奇，“咦，你带这么多现金不怕被偷了去吗？如今可以存到银行里，买东西只需要刷卡就行啦！”
赵茉莉有些诧异，随后诚恳地表示，“哦，那样也可以吗？下次你教教我怎么弄呗？”
同学傻傻一笑，“这哪里需要教啊？你自己随便找家银行，然后用身份证办张银行卡不就行啦！有什么不懂的直接问银行的不就行了？”赵茉莉想想也是。
而后略微等候了几分钟，赵茉莉这才等到了销售员现场开封并打开了电脑展示了赵茉莉想要的各种功能。赵茉莉抱着这台笔记本电脑就跟着几个同学一起回到了长海大学的宿舍里。
100，长海大学附近的一家银行内/
赵茉莉办了一张银行卡，然后将剩余的钱存进了银行里。这才被银行告知，可以在外面的取款机里随时随地取款。赵茉莉感觉自己一下子省了不少事。
赵茉莉拿到那张银行卡很是宝贝地放进了自己的钱包里，“这个可不能弄丢啦！这里面可都是钱啊！”
