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镜
也只会截取几段内容，但对于普通的老师、学生来说，能有希望上电视就很有意思，机会很小也要凑个热闹。
所以课堂上就有好多老师了。
赵奕看着台下一大群的教授、老师，甚至后排还有大学后勤的行政
员，顿时感到有些无语，但他还是正常讲了下去。
一讲就是一个半小时。
中途休息了大概十分钟，其余时间都在讲课，后续还有二十分钟，是在回答学生的提问。
当有栏目组采访拍摄的时候，提问的机会很有可能上镜，但其他肯定不好意思和学生抢机会，好多学生没有那么多心思，也都是正常进行提问。
赵奕耐心的回答了提问，看着时间差不多也就宣布结束了。
这一堂课上的很累心。
他收拾着讲台上的东西，想着自己确实不适合当老师，都是按照别做好的教案讲课，回答提问的时候，倒是没什么不懂得，但总感觉大家的思路跟不上。
这也没办法，不是每个都有因果思维的。
胡志斌过来帮忙整理东西，教室里的学生们大多离开了，有的老师则围过来，他们大概是对记者更感兴趣，因为记者也过来给赵奕讲课结束的画面做拍照。
赵奕接受采访的次数多，表现的就很淡定了，他一边收拾东西，还一边注意着周围的，突然发现了个熟悉的面容。
地中海型！
白净！
大圆脸！
“王刚老师！”赵奕朝着王刚招手打了个招呼，表示一下自己的友好，“您也来听课啊？”
“对啊。”
王刚尴尬的一笑，说道，“我就是来凑个热闹。”
赵奕摇自嘲道，“要说做研究，我还挺自信的，讲课就不行了，都是胡志斌老师帮忙做的教案。你们才是真正教书育啊！”
胡志斌和王刚听到夸奖，脸上顿时笑出了花。
赵奕继续道，“要说，我还真不知道，胡老师推荐我去听您的课，真的是受益匪浅啊，比我自学强太多了。”
“你们都是那种真正搞教育……”
王刚没听完后面的话，他愣了一下转看向胡志斌，嘴角都不知不觉咬住了。
胡志斌则是
吸一
气，继续低收拾东西，脸上的笑容早就没有了，剩下的就只有尴尬，他突然知道什么叫‘社死’了。
社死，社会
死亡。
现在就是这样。
赵奕是无心的，他不知道里面的事
，还继续夸奖着两的课程。
其他则都好笑的看过来，还用同的眼神看向王刚。
教室一片安静。
赵奕连续说了好几句有关讲课的问题，随后忽然发现气氛有些不对，因为其他都不说话了，似乎主角变成了胡志斌？
“奇怪了？”
赵奕左看看、右看看，也没有能找到原因。
这时候记者过来要求做简单的采访，赵奕也就和记者一起去了后面的小办公室，他才刚走出了教室，就听见身后传来一声大喊，“胡志斌！别跑！我早该想到的！”
“混-蛋！”
“别跑，站着别动，让我揍一顿，这事就完了，不然……”
赵奕和记者对视一眼，他摊开手有些尴尬的说道，“我们学校的老师，有时候感觉和学生一样，也许正因为这样，他们才能和学生融为一体。”
“原来是这样？”
记者还是稍微有那么亿点点不解。
