第十三章 因材施教

不容易平静下来，又继续追问道：“老赵，你刚才说宽儿背书有些为难又作何解释？”

赵公公硬着皮如实回答，还举了几个例子，听得李渊是瞠目结舌，他没想到自己这个孙子是这样的奇葩，见解都记得一清二楚，偏偏正文背得断断续续，这让他哭笑不得。

“那你说该怎么办？”

“以老的建议，还是不让楚王背书比较来得妥当！”赵公公沉思片刻，道：“楚王既然能理解其中意义，这比背书更重要，倒不如改变一下，让其将其中意思解释清楚，一来可以减少背书所费的时间，二来还能减轻楚王的压力。”

李渊犹豫不决，他本意是让李宽多读书做个有用之才，诵读本就是背书，要是放弃就等于本末倒置，他实在不好下决定。这时，王公公出声道：“老刚刚前往仁政殿，看见楚王累得直接在书案上睡着了，看上去是真的累得不行，长此下去怕是楚王那身体吃不消！”

“那就按照你说的办！”

本来还在犹豫的李渊当即决定下来，王公公知他的心思，这些子不去看李宽也是知道他若看见了必定不忍心，所以王公公这才嘴说上一句，也是为了让李渊安心。