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部落的
盯着金盆，不断的咽
水。
小孩子眼
地也盯着金盆，也不断咽水。
“哥哥。熟了没有。”咦眼盯着酸菜鱼。水都流出来了。
周平说道，“快熟了。”
过了一会儿。
周平拿筷子。（泪竹做成的筷子。）夹了一块鱼
。拔掉鱼刺。夹给咦吃。
咦吃了鱼。眼睛一亮。说道，“哥哥。太好吃了。我还要吃。”
周平说道，“好。”
把金盆把从火上端下来。放在一块石
上。
周平说道，“只有一个盆。20个小孩先吃。不急。有很多鱼。大家都能吃饱。”
部落。吃饭的时候，先由族长，部落的战士先吃。然后是孩童，最后是老。冬天，食物缺乏的时候，饿死的先是老。
周平改变这个现状。
从野蛮，走向文明。先从尊敬老者，
护幼小开始。先学会怜悯。
周平将20双新筷子分给20个孩童。包括咦。
周平说道，“小心鱼刺。年龄小的孩童他们的大过来挑完鱼刺后，给小孩吃。”
从群中大走出来。细致给自己的小孩挑鱼刺。
.......
吃完了一锅酸菜鱼。周平对20个小孩问道，“你们吃饱了没有。”
咦穿着小兽皮装，拍了露出的肚皮说道，“饱饱的。”
其它小孩子也说道，“吃饱了。”
周平说道，“那你们去玩吧。”
......
又煮了一锅酸菜鱼。
又让20个孩子过来吃。
.......
部落的小孩都吃完了。
到了老吃。.......
老吃完后。
到大。
.......
他们一直以来都是烧烤食物。除了粗盐。没有任何调料。食物只是饱腹，有力气，缓解饥饿感。
他们第一次发现，食物是美食。是享受，是愉悦。
.......
周平累扒了。
给自己做了一盆酸菜鱼。慢慢吃了起来。
........
第二天。
天刚亮。
大力来到周平家，拿走了鱼杆。后面跟着一群孩子。
过了一会儿。一个大来到周平家，喊道，“平，在家吗?“
周平说道，”在家。什么事。“
“能帮我做一根鱼杆吗？”
周平说道，”可以。”
花了一些时间。帮他做了一根鱼杆。
.......
一个上午。做了十几根鱼杆。
......
河边。一排在钓鱼。
咦找到周平，说道，“哥哥。我要钓鱼。你帮我做一根鱼竿吧。”
周平看她小胳小腿的，说道，“你力气太小了。你去钓鱼。是鱼钓你。你跟哥哥去玩泥吧。”
.......
几天后。
周平在烧造陶器。
用粘土合水。揉泥，拉胚。定型。晒
。用竹刀在器形上面划出动物纹，几何纹，面纹，等装饰图案。
最后放进窖里烧造。
......
烧造了很多器形。
.......
族长找到周平，对周平说道，“钓到的鱼太多了。又没有足够的盐腌制保存。”
周平说道，“这个好办。”
周平让他们挖鱼塘。把钓到的鱼放养在鱼塘里。
用陶器去换盐回来。
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陶器的出现大大改善了们的生活。蒸煮食物。使食物更有营养。彻底杀灭类中的寄生虫。
周平还发明了渔网。
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