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周五只有一节课，还是第一节早课，是传说中的催眠课，中国古代文学课，任课老师讲课特别催眠，喜欢串讲，讲着讲着就不知道他讲到哪里了，稍微走一下神的学生立刻就一
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“余筠？你跑到这里来做什么？”原本属于亦希的位置，被余筠占据了。
“想来感受一下源远流长博大
的中华文化的熏陶呀。”
“……”幸运星这么热
学习的吗？没课还要来当旁听生，果然，学霸的世界她不懂。
亦希知道余筠和姝夏的关系，懂事的亦希去和班上另外一个
同学坐在一起了，懂事得让
心疼。
“好啦，还有几分钟就上课啦，姝夏快坐好吧。”
余筠嘴上说着是来感受源远流长博大的中华文化，其实手里还拿着一本高数教材和高数习题。
姝夏没管他，翻开了自己带的厚厚的中国古代文学的教材，随缘翻到哪一页，然后……她就准备被老师催眠了。
这节课老师讲的是乐府诗和古诗十九首，ppt上全是文言文的评价以及满屏的繁体字，再加上老师无比催眠的声音，坚强如姝夏，很快就进
了梦乡。
坐在倒数第几排的优势就体现出来了，就算睡觉，老师也不会叫醒你，你睡任你睡。
“……”余筠无奈地看了一眼趴在桌子上睡觉的姝夏，姝夏她……好像很嗜睡？
在他的印象里，姝夏就是很嗜睡。
余筠只得接过了她的教材，默默翻开，乖巧地听老师讲课，然后认认真真地给姝夏做笔记，姝夏的书就跟新的一样，封面很新，但是里面还是有些许笔记的，她的字飘逸大气，锋芒毕露。
男生在字里行间写下了整整齐齐的字符，字迹娟秀，有点像孩子的字，与姝夏的字风格迥异。
只要跟着老师的思路走，还是能知道老师讲到了哪里的，并不算太难，余筠根据老师所提示的给姝夏划好了重点，这些都是期末会考的，所以平时听课还是很重要的，否则期末复习会一阵茫然。
“有没有同学起来给大家说一下关于古诗十九首的评价？一定要是比较客观公正的，最好是能够引用比较有代表
的名家之言。”
“……”教室里安静地出奇，颇多学生都不知道老师讲到哪里了，更别说回答他的问题了。
前排有几个认认真真听课的学生举手回答了问题，老师虽然也表示了赞同，但是都没有达到心目中想要的评价。
“还有没有同学主动起来跟大家分享一下想法的？”
没有举手了，能说的都说完了。
“好吧，看来同学们都比较内敛，我现在请一位同学给大家分享一下看法。”
老师的目光在花名册上随意浏览，“梁姝夏同学起来说说你的看法，姝夏同学。”
一旁睡得正香的姝夏压根就不知道这场飞来横祸，余筠轻轻摇了摇她的肩，试图把她叫醒。
不远处的亦希看向在她意料之中呼呼大睡的姝夏，一脸的担忧。
睡觉被抽，最为致命。
“梁姝夏同学没有来上课吗？”
刚刚被余筠弄醒的姝夏：？？？
我是谁？我在哪？老师为什么叫我的名字？
姝夏站了起来，表
还有点迷糊，老师很贴心的又重复了一遍自己的问题，“请姝夏同学给大家分享一下有关于古诗十九首评价的看法。”
