一百八十五章支持正统教育

“不，我不这样认为，我始终认为，不管这个孩子是早熟还是晚熟，最好还是接受柔和教育。”

“先提升孩子本身的素质和智慧，然后控制他们去接触世界，一点一点的放手，绝对比直接来大型刺激要强。”

孔夫子作为教育家，果断选择正道，绝对不会选择邪道。

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蜀国丞相—

“我支持圣的说法。”

“我就是正统教育出身的存在，基础打的足够，一点一点递增的压力让我的水平越来越高。”

“我小时候绝对是天才，走的是正统教育，资质一点一点被激发出来，达到最后的水平主要依靠的就是前期积累和自身材质。”

诸葛亮表示自己特别支持正统教育。

别看汉朝皇帝水平都不错，可我还是支持正统教育。

我不会改历史—

“正解。”

“我也支持这点，虽然我不看兵书，可我上战场前我爹还是着我把家里积累的兵书都看了一遍。”

“如果没有足够的积累，发起来上限和下限差距太大。”

“就像李靖教育唐朝的名将一样，不管愿不愿意，兵书和战线指挥和战场突，都必须学习一下。”

李世民表示他们唐朝的武将特别厉害，特别能打，几十万的指挥作战能打，几千的冲锋战也能打。

如果是一个两个，那他们可以说是天赋，如果是一群，那真就是环境和教育了。

真-白手起家—

“我也支持正统教育，邪道终究是邪道，不可取。”

“我当了皇帝后，最先做的就是普及孩子们的教育，只有让他们都进行学习，他们才能茁壮成长，才能正确认识世界。”

朱元璋表示自己作为野路子出身，但就是支持正统教育。

孔夫子很开心，这三个都支持自己。

其他想想自己的况，最后也举手表示支持。

正统往往代表着没有捷径，但是也代表着稳定。

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第三章