第三十九章 恐惧源头

花大心思给孩子讲授生命需要如何如何看待。

哪怕是实验室特地培育繁殖的小兔子，也应该敬佩他们对类医疗事业的付出。

更不会讲述实验室培育物种和天地间自然衍生的万物区别。

一整堂课上完，郑教授几乎是下意识讲授所有内容，直到声音终了，只有温久鼓起掌。

另一个全程保持冷静的是心理学研究者崔远山，他全程抱着装猫的纸箱子，没法鼓掌。

小郑的表非常奇怪，像是悔恨万分，又像得到救赎，嘴里还在叨念着：对不起。

美梦形象依旧，但循环播放分解过程的动态消除，变为一只兔子和三只猫。

这种变化比较合理，类似于林正义身后的假面超找到同伴。

温久意识到距离完成委托又进了一步，小郑即将见到自己的美梦形象。

他心中最纯正的渴望，是渴望对生命的理解！

这种事确实很难表达并向他索要。

“小郑，你是不是分解过猫咪？”

温久一挥手，崔远山抱着装有小猫的纸盒走近，甜腻腻的猫叫声不绝于耳。

“别过来。”小郑又想要向后退，其实他的表现没有先前那么极端。

“小郑！”温久将嗓音抬高。

“你渴望对于生命的理解，郑教授今后会一步一步慢慢引导，但本首先得迈过这道坎，承认自己的错误，而不是虚假的道歉和逃避！”

其他三眼神迷茫，不知道温久到底看出了哪些谜底？

指点江山的温久其实也不知道小郑为什么怕猫，只是勉强猜测他曾经在没有生命概念的况下对猫咪做过坏事。

“对不起…对不起！”

连续的郑重道歉，小郑声声鞠躬讲起那天他心态突变的历程。

家里的小实验室里兔子有限，郑教授刚好把所有实验体带回学校做检查，放假无聊的小郑在家门外的旧公共停车库里发现一窝小猫。

因为没有对于生命的概念，他眼里的野生猫咪和实验器材没有差别…