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杨子萌道：“余潇又去图书馆了？”
顾枫点了点
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杨子萌又道：“他最近也太拼命了吧？”
顾枫道：“是有点，我怕他压力太大了，不过还有几天就补考了，他是要加把劲。”
杨子萌道：“最近叫他打球也老不去，得劳逸结合啊。”
顾枫道：“他最近好像都在图书馆待到很晚。”
杨子萌叹了
气：“他可别学傻了啊！”
冯浩道：“顾枫，你教他英语教的怎么样了？”
顾枫摇了摇：“时间实在有限，他的基础太差，说实话，有点够呛。”
冯浩道：“那怎么行，我们得想个办法啊。”
杨子萌道：“那还有什么办法啊？连顾枫这种英语学霸都没辙了，我们就更不行了。”
冯浩挥了挥手：“他那是传统的办法。”
杨子萌眼前一亮：“你是说？”
冯浩点了点：“一般来说，补考的时候监考老师肯定都不会太严，毕竟一群补考的
互相抄也抄不出个什么，况且学校为什么要有补考，就是不想太为难学生，所以大多监考老师都是睁一只眼，闭一只眼。”
杨子萌道：“你说的这个我也知道，但问题我们用什么方法啊？”
冯浩道：“我看余潇这个状态补考再不过，估计会想不开。”
顾枫也紧张了起来：“不会吧，这么严重？那你说应该怎么办？”
冯浩道：“最简单的方法当然是用手机上网查，或者发信息给顾枫。”
杨子萌骂道：“你这算个p方法，老师在讲台上，你用手机，那简直看得一清二楚。”
冯浩道：“还有一种就是带小抄，这个小抄可以放在眼镜盒里，也可以藏在袖子里。”
杨子萌想了想道：“这个看起来倒是可行，可实际呢？”
顾枫道：“英语用这种方式作弊，效果微乎其微；因为它不像马哲等了理论课一样考定义，你最多只能抄一些单词的意思。”
杨子萌道：“冯浩，你行不行啊？说来说去就这两个老掉牙的手段？”
冯浩默然半晌，缓缓道：“还有一种，就是事先准备好8k的考试纸复印一套英语试卷，随便一套都行，老师也不会细查。”
杨子萌道：“然后呢？”
冯浩道：“然后让余潇把试卷带在身上，等老师发好试卷，听完听力之后，举手示意老师想去厕所，来一场偷梁换柱！”
杨子萌鼓掌道：“这个看起来比较靠谱，不过去厕所的时间久了，肯定会被怀疑。”
冯浩点了点：“最多控制在7-8分钟。”
他又转问向顾枫：“你坐一套试卷，大概要多久？”
顾枫想了想，道：“不算听力和作文的话，我感觉至少要半个小时。”
杨子萌道：“但是这是补考的卷子，对你来说应该更容易些吧？”
顾枫摇了摇：“我不知道，但我会在有限的时间尽力写。”
冯浩道：“这样吧，顾枫作主力，从前往后写；我辅助他，从后往前写，以免他时间不够。”
接着他又否定了自己的说法：“顾枫看文章应该比较快，顾枫先写理解，我来写单选题和填空题。”
杨子萌道：“然后让余潇带着写好的试卷，回到教室，再换回来。”
冯浩点了点：“剩下的时间，足够余潇写一篇作文了。”
杨子萌担忧道：“可是这作文分数占比也不少啊。”
顾枫道：“我已经
给他一种不是办法的办法，实在不行，就参考理解的文章，模仿一些词组。”
杨子萌喊道：“哇塞！学到了，以后我也这样
。”
冯浩道：“明儿叫他去吃个饭吧。”
杨子萌点了点：“行，他要不去，就拖着他去。”
......
余潇确实在图书馆里，今天上课的时候，英语老师在课上推荐了一个ted的演讲；没有什么在意，但余潇记了下来。
在图书馆里，他搜到了这个演讲，这是个关于增加自信的演讲：让一些怕蛇的尝试去接触蛇，甚至去触碰它，在这之后，他们便会有信心，从而不再害怕。
可是这毕竟是实验室中的蛇，对构成不了危险。但世上毒蛇何其之多，若是
后遇到，又应该如何对待？不过这个演讲的初衷是透过一个美好的开始去增加自己对一件事物的信心和兴趣。
因为大多数在一开始就受挫，被打压的时候，是很难坚持下去的。
余潇现在就是这样的状况，挂科的事
，对他打击非常大；他的信心好像已经垮了，虽然他并没有意识到他没有花多少功夫在英语这么科目上。
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