坐到讲台前继续打盹。突然间又醒了，看到安德烈森三
后，便来到教室门
，对着三指了一下。
一开始异灵走来的时候，安德烈森三便戒备起来，随时做好应付的准备。可很快发现，异灵并没有袭击他们，只是指了一下。
然后就站在教室门，看样子，似乎在等他们进去。
“走吧，它这是在让我们进去准备考试。”武随风压低着声音说道。
安德烈森、胡松鸣点
，三走过去，然后从异灵旁边走过，一直走到教室里，异灵都没有任何其他动作，就这样看着。
三来到教室里，就像正常的学生一样坐下。
异灵也只是看着，然后就从讲台上，抽出三张纸来，走到安德烈森三的桌前，分别放到他们的桌子上。
安德烈森三还是保持着戒备，不过看到异灵将纸放好后，就回到讲台前。
然后异灵在自己袋摸索起来，接着露出恍然大悟的神
，伸手到上一掀。脑壳盖掀开，从里面拿出一个
掌大的沙漏。
这沙漏往着讲桌上一放，异灵看了一眼，将沙漏反过来。
沙子开始往下面流动，异灵才满意的点，手指敲了敲沙漏，然后看着安德烈森他们三个。
安德烈森三看着异灵一番动作，似乎这是考试时间？
那动作，是否意味着考试开始了？
可是试卷上，好像没有考题？
这么想着的时候，看见异灵还是站在那，只是盯着他们看，没有其他动作。三便都看一下桌子上的纸，居然不再是白纸了，而是多了许多道内容。
三相互看了一眼，而就在这时，讲桌那边发来比较大的响声。
安德烈森三看过去，下意识的想要有所反应，可发现异灵还是站在那。只是手拍着桌子，一副严肃不满的样子。
这是在警告他们，不要摇晃耳，想着作弊？
果然是在监考，而且考试结束后，也会分开进行评分。只有超过60分，才算及格，可以安全的离开，否则就会消失？
不过未必是消失，而是遭到异灵袭击。
总之，现在不清楚况，先考及格再说。
安德烈森三先看题，紧接着，三都皱起眉来。
试卷上的第一道题，是选择题，提问的内容是，作为一个合格的类，独自碰到异灵的时候，该怎么做？
a、原地站着，并对异灵投去善意的微笑。
b、原地蹲着，并对异灵投去善意的微笑。
c、原地坐着，并对异灵投去善意的微笑。
d、原地躺着，并对异灵投去善意的微笑。
安德烈森三看着这道试题，就算原本预想到，不会真的是新英学校学习的内容，但也没想到会是这样。
这四个答案有区别吗，都是在原地等死，只是等死的姿势不一样而已。
先跳过第一道题，三继续看下去，第二道题也是选择题。
作为一个合格的类，两个遇到异灵，发现同伴要跑的时候，该怎么做？
a、伸手把同伴推倒，并对异灵投去善意的微笑。
b、伸脚把同伴绊倒，并对异灵投去善意的微笑。
c、给同伴一记闷棍，并对异灵投去善意的微笑。
d、将同伴紧紧抱住，并对异灵投去善意的微笑。
安德烈森三瞪大眼睛，又是这样反类的题目，而且在他们看来，没有一个答案是正确的。
或许，应该从异灵的角度去看，不是作为，而是作为异灵，遇到这种况，希望看到什么。
问题是，四个选项，似乎也没有差别。
从试卷的况上看，一共是十道题，如果分数相同的话，也就是说需要至少答对六道题才能够及格。
三稍微抬，看了眼监考的异灵，发现还站在讲桌旁，只是盯着他们而已。看来只要他们老实的考试做题，就不会有其他的动作。
三收回目光，前两道题先跳过去，看一下后面。
第三道题，作为一个合格的类，当发现驱魔反抗异灵的时候，应该怎么做？
a、想办法杀了他？
b、想办法杀了他！
c、想办法杀了他。
这试题做不下去了，后面的内容也不用看，因为就算看了，也看不懂，哪怕是从异灵的角度去看，也根本想不明白。
