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没有师门长辈指点,魔宗弟子修行遇到了难题怎么办?
很简单···请‘家教’。
当然,在十魔宗内,没有家教这个词。
一些特别的山
上,会时常组织一些修为高或是有多年修行经验的老修士做讲师,让他们开课授讲。
想要
场听讲解惑的弟子,就需要
纳门票钱。
也就是灵石。
大多数门票钱,都在五个灵石到十五个灵石之间。
低的也有一到两个灵石一张门票。不过授课的
,就未必那么靠谱了。
授课门票,最高可达一百个灵石一张。
不过那种级别的讲课,往往都得是宋清文这种级别的魔宗大佬莅临开课,才有可能。
这样的讲课,也多数是给山
的主
面子,偶尔来讲一课,而并非单纯的是为了捞钱。
就像之前柯孝良早就认识到的。
任何模式下的社会关系,都会找到它们自我蓬勃的方式。
即便是残酷、冷漠如魔宗,他们也依旧有着他们自我繁荣的方向。
或许比不上正道宗门那些一个师父带几个弟子,耐心教导,敦敦教诲那么来的一步一个脚印,稳打稳扎。
却也因此让魔宗弟子们,更有奋进之心,更珍惜来之不易的学习机会。
再加上魔宗弟子,数量往往是正道弟子的数倍甚至数十倍之多,出现优秀
才的概率并不低。
孰优孰劣,难分高下。
柯孝良选择的是育魔峰的学宫。
在教导后进弟子方面,育魔峰的学宫也算是有
皆碑。
虽然要价比较高,却教学质量颇有保障。
选择学习如何更多、更快、更高效获取魔元的新
弟子有很多。
一堂课十个灵石。
柯孝良选择的这堂课大殿内,满满当当的,坐满了足足两百多
。
有
拿着纸笔,随时准备做笔记。
也有
手持玉简,选择用法力,将听到的内容刻录下来。
极少数有钱
,托举着留影石录影,或许还要反复回味,甚至是刻录出‘盗版’教学视频,然后拿出去放映,收取更低一层次的门票钱,赚个差价。
小小的课堂,正组成了一个小小的社会生态链。
而柯孝良坐在
群里,平平无奇···除了过份英俊潇洒。
很快,在一片莫名响起的欢呼声中,一个身穿白衣,看起来颇有风度,像正道儒修,更胜过像魔宗歹
的青年修士走上了讲台,坐在了墨玉制成的蒲团之上。