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脓，代表治疗起作用了。
因为
在受伤之后经常会化脓，体是完美的，体的机制应该都是有它的意义的，化脓一定是体治疗自己的一个步骤。
但是后来随着科学的发展，类发现，体其实根本不完美，实际上所有的生物都是在各种“得过且过”的状态下演化至今。
因为自然选择会留下那些“勉强撑过去了”的设计，而不是“完美的设计”。
如果有带有目的的对生物进行设计，所有的生物的机能都会增强许多许多。
因为老师讲的这个豆知识挺有趣，马沙就记住了，现在刚好回想起来。
——所以，达尔文学派把“自然进化”这条路线给锁死了，
斯德就开始走为设计这条路了吗？
——那斯德没设计出耐高温细菌，是因为找不到设计的办法？
马沙现在只能这样猜测，小姑娘才学徒阶，完全没有自己设计细菌的能力。
这应该是学士阶才会给的能力吧。
要验证这个猜测，只能让小姑娘升级。
马沙看着缓过劲来的小姑娘，说：“抱歉，我没意识到这个也是垮学科的知识。”
小姑娘盯着马沙，突然说：“这不是很奇怪么，我一听就要难过得死去活来的知识，二哥你甚至没意识到它跨学科了。你真的只是一个弗洛伊德学派的科学怪吗？”
“真的。”马沙说。
小姑娘的表
明显不信。
但是她没有再追问，马沙也就懒得理了。
“来，这次我们慢慢来，既然之前拉瓦锡学派的知识你能掌握，达尔文学派的知识你也一定能。”
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小姑娘一边强忍着世界之理的冲击听着马沙的讲解，一边在心中暗想：二哥果然根本不是什么弗洛伊德学派，他就是尼摩船长的学生！
他的学派，可以兼容一切学派，他是科学怪中的科学怪！
一定是这样！
不过，这样也好，看起来他可以让我也跨学派，那我就不客气了，看我学一堆其他学派的知识，也变成超级科学怪！
——等一等！我刚刚，是不是想要学一大堆知识？
——我居然会主动想要学习？
——我这是怎么了？
