第121章 金丹修士（四）

才会认真对待学业。这还不够，如果不让他们明白只有努力也不够，天份不足的也会被淘汰，除非他们用加倍的努力弥补天份的不足，学生们也不会好好学习。”

听了这话，冯茂有点豁然开朗的感觉。原来真正的私立学校可不搞什么‘一个都不能落下’，有能力的就培养，没能力的就滚蛋。残酷的标准下没有容，这才是私立学校的应对手段，同样是迫学生们努力跟上学业的动力。

如果是公立学校，学生成绩不好就会责怪老师。若是因为成绩不合格开除学生，立刻就会陷整个社会的猛烈抨击。

最初的不适感过去之后，冯茂倒也有些释怀。这样其实也不错，把所有压力都放到学生这边，学生和家长们都会动起来。至少作为老师的自己就轻松多了。

这话当然不能说出来。冯茂只是告诉两，自己会教完一整个基础流程之后才能做出判断。现在自己这个表格只是对那帮气感明显的学生做记录，希望他们之后的进展能更快。

这边弄完，晚上九点，冯茂到了另外一处宅子。这宅子下面有个地下室，里面环形排布着许多小房间。每个房间里面都挂着帘子，众都看不到其他房间里面的。冯茂见过这些进出，他们穿着不显露身材的宽大衣服，戴着面罩，看上去像是参加恐怖份子的集会。

冯茂也是如此打扮，坐在房间中间的圆形场地中央。也不开，冯茂用腹语术给这帮家伙们讲述着练气的要点。讲完了一节，好几个房间里都响起了按铃的声音。等按铃声停下，冯茂抬起手，最左边那个房间内的按铃被冯茂敲响。里面的学生用极低的声音提出了自己的问题。

听完这个问题，冯茂用腹语术说道：“所谓气不过是一种形容，你不要用这个词本身去理解什么是气。而是要根据你自己身体的感觉，把我所说的名词和那种感觉联系起来。如果只是讨论名词，只是空对空。”

“谢谢老师。”包间里面的子低声应道。

冯茂又敲响了下一个提问学生房间的按铃，听完学生低声的询问，冯茂解释道：“所谓气的强与弱没有意义。就如一辆自行车的链条，任何一个链条是断的，整个链条的其他所有部位都很结实，也没用。探索强弱得在整体运行之后，在把所有脉络打通感受之前，过份强调某条经络的强弱，不仅费了大量时间，还会让你无法感受到弱的脉络。你可以做个试验，在比较明亮的房间里睁一只眼闭一只眼，过一会你靠一只眼睛看房间。就会感觉你看到的明亮度会不一样。这就是过份强调强弱的副作用，这危害相当大。”

“什么？你没研究过看过自行车链条？那就找辆自行车好好研究一下。”

其他房间里面传出学生们的笑声，冯茂扫视过那几个房间，笑声立刻停止了。

这堂大课一直讲到晚上十一点才结束，冯茂先离开了宅子。在半夜空无一的街道上骑着二八大驴，感觉很是疲惫。幸好这帮学生们都是有基础的，一个星期才讲一次课。要是天天这么讲课，自己还真有点吃不消。

回到家，回到书房就见茱莉娅已经躺在椅子后面的小床上睡着了。小丫睡的很熟，和以前那种半夜不时醒来的况大大不同，连冯茂开灯看书都没有惊醒她。

给有基础的学生讲课并不需要做记录，地下室里面有负责这个。冯茂如果想看资料，自然会有提供。此时的时间终于属于自己了。冯茂翻开资料，翻看着有关结丹的部分。

阳教派的金丹凝结最难的就是这两步，第一个高难度步骤是把不同细胞搜出来，也不知道在没有对细胞有充分认识的阳教派到底是怎么总结出这么个神奇的法子。几百年前很多修士就是迈不过这个门槛，始终没办法成功凝丹。

第二个难关就是结丹。这个难点就在于太少阳之物一旦进体内，立刻就会受到体内的灵气驱动，从固体物质转化成灵气。

冯茂在看到资料之前是以为采取外科手术的办法，直接采取物理办法将太少阳之物包裹在金丹外面，形成一层外壳。然而光是想，就能想到无数难关。譬如这手术做的时候，修士要不要自己来做。如果是别来做这个手术，修士怎么确定这种包裹能准确符合结丹修士的需要。如果是自己来做，又怎么解决修士的疼痛感以及各种看着无法越过的难关。

阳教派的办法可就令惊叹了。既然太少阳之物不可能直接覆盖在金丹上，那就采取逆转的办法，将体内的纯灵气倒过来转化为太阳少阳之物。

从阳教派的理念来看，解决这种艰难问题的思路一点都不难。既然阳相生相克，太少阳之物可以转化成灵气，灵气当然可以转化为太少阳之物。这个大胆却顺利成章的想法让冯茂对当年的修士们忠于理论的坚持非常佩服。

自己虽然号称是继承了阳教派的功法，实际上并没有真的把阳教派的理念变成自己的坚持。说句不好听的，自己只是把这玩意当个噱而已。就如自己在政治课上学到的那些内容，考试结束之后就忘光