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过后，一拍即合。
有些脑子不太好使的同行慢了半拍，回过神来时方才发觉，之前跟着一起骂偶像学校是条贼船的战友，转眼间竟出现在了贼船的甲板上，并将火炮、箭矢对准了自己。
塑料联盟顷刻间土崩瓦解，反倒是偶像学校这项企划在吸纳了一批优质合作伙伴后，愈发风生水起。
……
转眼，一周过去。
初步筛选结束，符合条件的学员陆续收到了
学考核通知书。
偶像学校成立的第一年，能够获得学资格的名额，有且只有一千
！
男生和
生分别录取五百，学后分别就学于两个隔断开来的校区。
都是青春期的少年少，想当偶像的大概率颜值不差，难保会
久生
。
为了避免这种况，隔离开来还是挺有必要的。
学考核大体分为三个环节，唱、跳以及个才艺表演。
现场将会有三位考官，就形体、基本功、表现力、潜力、特殊才艺五项指标给出评分。
形体代表了考生的硬件条件，譬如颜值、身材、嗓音条件等。
基本功属于业务水准的直观体现，有练习生基础的考生在这项上有一定优势。
表现力旨在考察整体呈现出来的效果，例如考生现场的台风、事先的穿搭、镜
感、亲和力等等。
潜力这项指标，与前三项挂钩，为了平衡练习生与纯素之间的差距。
最后的特殊才艺，则凸显出了偶像学校的特色。
偶像学校并非流水线制作偶像的工厂。
相反，偶像学校想要培养的是多才多艺、具有个魅力的偶像。
