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吗？非要让斯内普那只自视甚高的油腻蝙蝠来带小孩，只能搞得大家都不开心，教学质量差的离谱。
但是康纳
微言轻…好吧，其实他现在也算是说话有重量的“大物”了，他之前和邓布利多提过一嘴这件事，但那之后邓布利多看向自己的目光中就只剩下金加隆的光芒，然后康纳就再也不提这事儿了。
呵，教育资源分配不均，师资力量严重缺乏，就这样霍格沃兹还能评上巫师界最好的魔法学校...之一，康纳对此只能表示...这
巫师界吃枣药丸…
“我会在复活节前把所有课程的基础原理都给你们过一遍，复活节假期回来后你们就会和五年级的学长们一起上课...”
“woc，niubility！我喜欢这个！”
双胞胎兴奋地击了个掌，这两对快点长大有着奇怪的执着，很想别把他们当大，能和高年级一起上课很戳他俩的g点。
维克多教授淡淡地撇了双胞胎一眼，居然没怎么生气，教授走回讲台，开始讲课：
“现在拿出你们的课本，今天我们要学习的内容是如何正确地使用塔罗牌…”
————
六个，每一张桌子，各自的桌面上摊满了书本，十几根羽毛笔同时在奋笔疾书抄写笔记。
“…好了，今天的课程就到此为止，回去把我提的问题都理一理，写一篇论文，下周
上来，下课。”
维克多看了眼都在认真埋
记笔记的学生，点了点，收拾好东西就要离开教室。
康纳见状把羽毛笔一扔，站起身来追了上去，他身后的羽毛笔只能懂事地自己动了起来，继续做笔记。
“教授，维克多教授，等一等——”
“哦？康纳？还有什么事吗？”维克多教授见是康纳追了上来，脸色不自觉地有“慈祥”了几分，她对康纳这个五好学生还是很喜
的。
“教授你今晚有没有时间？”康纳说明来意。
“今晚啊…我最近还是在研究魔法卷轴的课题，不算很忙，你有什么事吗？”
“是的，我确实有点事
要找您帮忙。”
康纳点了点，笑嘻嘻地说道：“教授，不如您把魔法卷轴的事先放一放怎么样？我这里有一个新的课题，我相信您一定会很感兴趣的…”
“哦？是什么样的新课题？”
“这是一个数字相关的新课题…”
“…关于0和1…”
