“御门院同学……”良守尴尬地看着澪从包里拿出笔记和课本。最新地址发送任意邮件到 ltx Sba@gmail.ㄈòМ 获取
“这……是今天数学课的笔记。”澪把笔记本隔着桌子推给良守，“你……你自己看吧，我先写作业了。”
说完，澪拿出自己的作业便不再抬
。
良守心里觉得有些好笑，但是却又有些莫名地感觉，这大概是自己记忆里第一次请假后有
愿意来家里帮自己补课。
终究还是觉得不能太辜负了别的好意，良守将澪的数学笔记本翻开。
“果然是
生的笔记啊。”良守看着笔记上娟秀
净的字迹，澪上课确实很认真，笔记上用不同颜色笔标记出的重点，“所以不管是哪里的好学生都会用同一种方法吗？”
有
莫名地冲动，良守偷偷抬起看向正在专心致志写作业的澪。
他刚才已经大概看了教学的进度，确定自己没什么问题。
把笔记合上推到澪面前。
澪惊讶地抬起：“你看完了？”
“嗯。”良守点，“所以今天的数学作业是什么？”
澪有点不相信地看了良守一眼，她觉得对方肯定没有认真看，不过既然良守自己都这么敷衍，她倒也没多说什么，只是把作业告诉了对方。
今天的数学作业有点难，澪感觉自己有几个概念有点没弄清楚，作业后面的几个题她不是太明白。
翻开笔记，她只能重新研究老师上课讲的例题，但是这几道题有点变化，需要对概念有一定的理解。
在这段时间，她免不了会不经意间看到对面奋笔疾书的良守。
相比起澪在
稿纸上都规规矩矩净净地计算过程，良守的稿纸就显得非常杂
无章，只要找到纸上的空白地方就可以写上去算。
虽然觉得这样不好，但是澪还是觉得自己不应该多说什么，她重新把注意力拉回到自己弄不明白的题目上。
“嗯……”没过太久，澪听到对面传来一声伸懒腰的声音，她皱眉看过去。
“啊，抱歉。”良守这才意识到这不是自己一个在家，对面还坐着一个和自己其实并不是很熟的同学，刚才的动作确实有些不雅。
“认真做题。”澪冷淡地回了一句。
“我已经做完了。”良守回答。
“你做完了？”澪一下子就抬起了，她直勾勾地看着良守。
“对啊，做完了。”良守被澪看得有些莫名其妙，就是做完了啊，这有什么奇怪的吗？
“能……能给我看看吗？”澪似乎很纠结。
“哦，可以啊。”良守从来都不在乎这些，就算是澪想要抄自己的作业，他也不会去管，只要不会把自己牵连进什么作弊之类的麻烦事
，他根本就不在乎。
澪拿过良守的作业，第一个猜测是对方其实不会，都是做的，于是，她先从前面简单地部分开始对比两的作业。
都是对的。
澪有点傻了，良守是怎么做到的？他只用了几分钟就完全掌握了今天上课的所有内容？
很快，就来到了她也不会的那几道题。
“原来是这样的？”澪看着良守的解题过程，有种恍然大悟的感觉，其实自己的想法是对的，但是有一个地方没有处理好。
良守看到澪拿着自己的作业对着稿纸不断的演算着，他也不想打扰对方，但是自己坐在这里也很无聊，便直接起身走向后院。
昨天晚上的修行很有效果，他感觉自己对于法力和咒法的运用有了质的变化。只不过，他还是没弄明白系统中那个新出现的技能到底是什么，为什么会完全没有任何描述？
这么想着，他已经走到了修炼的木桩前。
“燃！”良守抛出符咒，双手结印，火焰在木桩中央燃起。
他运用灵力将火焰控制在三根木桩的中央，尽量不要灼烧到木桩。
“妈妈到底是怎么样做到控制火焰不要去灼烧到木桩的呢？”良守心中不解，火焰就是火焰，怎么能够让它既保持温度却又能够控制灼烧的目标？
不过，他也知道这不是自己现在能够做得到的事，相比起那种高难度的控制，他现在更想让自己做到能够控制火焰的移动和分离。
他没有办法像晴子一样让火焰变成三只火鸟，但是却可以试着将在地面上燃烧的火焰悬浮起来，然后控制这团火球的一栋。
汗水顺着脸颊流下，这对他来说还是有点太难了，相比起这种控制火焰的点燃与范围，将火焰凝聚成火球和移动，需要的就不仅仅是灵力的沟通，更需要大量法力的维持。
他一边努力维持着火焰中的法力节点，一边用自身的法力束缚住火焰，控制着它慢慢从地面上漂浮起来。
……
澪长出一
气，她总算是弄明白了良守的
