第120章 战乱(7)

秦钧尝试了几次，就明白了物品栏的用法。地址失效发送任意邮件到 ltxs Ba@gmail.com 获取最新地址

他的《河图洛书》和上次的“后天分圆图”陶板，都可以随时收空间或者随时取出来，但是其他普通的物品就不行。

那两件“宝物”收空间之后，秦钧还可以“看”到一段简短的介绍。

“后天分圆图”陶板：装备者学习效率+3。

《河图洛书》：装备者周围的群学习效率+2，当接受装备者传授时学习效率+4。

这两样东西的功能类似，都可以提升学习的效率。

不过后天分圆图陶板只对装备者有效，而《河图洛书》则是对装备者身边的起效，特别是装备者当老师的时候，他们学习效率的提升加倍。

这是当教师的神器啊！

把两件宝物留在物品栏里，秦钧又来到对面的电脑前，查看昨晚开启录制的视频。

在视频中，他很快看到了《河图洛书》出现的一幕。

时间就在他醒来之前，这本书就像凭空跳出来一般，无声无息地出现在他的床。

如果别看到这个视频，恐怕会以为是见鬼了！

秦钧加快速度看了视频的前面部分，还是没有发现其他特别的况，最后把视频文件碎删除不留残余。

“下一游戏，不知道会是什么样子……”秦钧心中想道。

这一次他狠狠地了一波科学，其中有些领域直接推到了地球近代的层次，但这些科学理论想要改变世界，还需要一段漫长时间的去转化。

材料、工艺、工程这些东西，发展起来是非常耗费时间的。

所以下一游戏，应该还不到工业革命的时候，可能是成为秦始皇统一天下？或者玩大航海？

接下来的一周，秦钧试验了《河图洛书》的功能，发现它果然可以提升身边群的学习效率。

提升的范围大约十米左右，而且必须没有物体的阻隔。

当秦钧装备这件宝物时，高三2班这群的理解力、专注力、记忆力都明显提升，班主任都惊喜地说“大家劲很不错”。

的神状态本就起伏不定，所以这种提升并没有引起任何怀疑。

秦钧也就一直装备着宝物，让同班同学也享受一下福利。

很快又到了周六晚上，秦钧躺在床上进睡眠。

“欢迎进《模拟文明游戏》，第7游戏即将开启，时间为上一结束的200年后……”

这次时间跳跃，变成二百年了！

接下来黑暗消散，秦钧出现在一个狭小的棚屋里。

这次连个房子都没有，秦钧知道自己不是秦王，也不是秦王世子，连当质的贵族子弟都不是……又是一个底层的贫民！

接着，秦钧又惊喜发现，他的物品栏和两件宝物都还在！

他发出一个意念，手里就多出了一块陶板，正是上上游戏奖励的后天分圆图。

感受着陶板的触感，秦钧不由心神激：可以和地球之间传递实物，或许这真是一个真实的异界？

他把陶板收回物品栏，掀开棚屋的布帘走了出去。

外面是一片残的村庄，秦钧看到了几间被火烧过的茅屋，其中有一些地方还在冒着青烟，几具尸体伏倒在路边任由阳光晒、蝇虫滋扰。

战！

秦钧一看到这个景象，立刻明白自己身处什么环境。

战国时代，本来就不是太平盛世，秦钧上辈子能生活在洛京道院，与一群志同道合的钻研数理、探索大道，并不代表其他也能如此。

实际上诸侯纷争，许多都是朝不保夕。

“看来我这辈子的‘任务’，应该就是扫天下、结束这个战的时代了。”秦钧心里想道。

这时对面的村，有四个持刀走了出来。

其中一个看到秦钧，立刻指着他大叫：“那里还有一，快捉他回去！”

语言变化挺大的啊？

秦钧第一时间注意到的，竟然是对方说话的用词和语法。

等那四个冲了过来，他这才转身拔腿就跑。

一个对四个，对方还有刀，秦钧才不会傻乎乎地空手硬刚，先跑了再说！

然而他才刚刚跑到村边，身后就传来一阵马蹄声……

刚才那四个，原来是有坐骑的。

而且，高桥马鞍和马镫，这两样骑兵神器也已经有了！

眼看村外一片平野，秦钧跑出去必然被几个骑手追上，他当机立断地又跑回到了村子里面，在那些追来之前终于发现了一根竹竿。

“只能拼一把了！”

手里拿着竹竿，秦钧心里踏实了一些。

他双手持竿，站在路边