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“给别
还不如给您呢。”
送出烟后的祝双又和张叔聊了几句，感叹着高中压力好大，聊到张叔的
儿他还提了几点学习技巧，随后才走进学校。
校园非常清净，只有几个老师在打篮球，砰砰的声音不断回响。
另一边就是羽毛球场。
两各自站在一边，祝双发球。
开始打得很温柔，洁白的羽毛球在空中划过优美的弧线，一来一回，轻闷的响声非常有节奏，像是能够一直这样打下去。
很轻松休闲。
没多久，热身完毕。
对抗强度陡然提高了。
两互有攻守，每每跳起杀球都发出一声炸响，声波在安静的校园中回
，吸引得那群打篮球的老师也看了过来。
过了会儿，老师们索
放下篮球过来围观。
周离一次防守失败后，祝双握着拍子长长呼出一
气，这时他脸上已全是汗水，连忙抓紧时间活动四肢。
周离一边捡球，一边邀请老师们一起来玩。
于是打球的从两变成了七。
打五颗，输完就下。
显然周离和祝双的体力、技巧都不是老师们能比的，但这并不影响他们玩耍。
正好两互打强度太高，有老师们在的话，就有了一段舒缓的休息时间。而面对着两个不故意杀球拿分反而温柔喂招的高手，老师们也打得很舒服，一颗球能打好久，甚至有时候球都歪得不像话了祝双和周离都能接回来，还接得很正。
打到下午五点，老师们挥拍都变软了，两才收好拍子往回走。
多了有成倍的快乐，但对抗还是他们俩的事，老师们只负责填充间隙。总的来说，周离输得要多点。
算是惜败。
往回走的过程中，祝双手脚都有些发软，周离便主动将拍子拿到了手上，说道：“回去喝杯蛋白质
吧，再做做拉伸。”
祝双转
看向他，呼出气，一边踢着脚一边说：“哥你怎么一点不累啊！”
周离答道：“我动作小些。”
他体能一直非常好，这一点在羽毛球这种高强度运动中表现得更是突出，听说球类运动中羽毛球的强度是最高的来着。
不过周离也没接触过其他运动，羽毛球是他唯一会玩的。
说起来还是祝双教他的。
周离觉得当初祝双应当是接了姜姨的强制指令——想办法带哥哥出去运动运动。祝双从小就
打羽毛球，他在这上边很有天赋，打得很好，所以周离就开始打羽毛球了。
周离甚至还记得，最初的祝双在羽毛球上面一直是以老师的姿态面对他的，可没多久，他就赢了祝双。
当时可着实打击到了祝双的骄傲——
小家伙含着泪举着拍子回了家，锁上门才开始哭，当天中午就砸了自己的存钱罐，去市中心报了个很贵的班，据说是专门培养少年队的。
那年他才十岁，周离十一。
经过连续两个月的刻苦训练后，祝双成功在哥哥的同
下扳回一局，随后这么多年了他也没松懈，除了和周离打，在学校也会和同学们打，周末还会偷偷去体育馆和高手过招，而哥哥也非常体谅他，于是他一直保持着对哥哥的微领先。
或许这能让他获得一种成就感吧？
周离是这样觉得的。
快到家了，祝双走在前边一点，他不时瞄一眼周离，暗自决定，从今天起夜跑由八公里增加到十公里，并且还要提高配速！
