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发展，看来有些太乐观了。”
收拾一下心
，周安安苦笑着说起自己原先的安排。
终究是他想得太简单，没有从全局去思考校外机构扩大之后的弊端。
不过，现在还好，江省各个地市的培训点都在
创阶段，原先的策略需要适时调整。
“老陈，你在省厅这么多年了，思想怎么还如此天真。覆巢之下，安有完卵，校外培训机构和私
学校的区别大吗？都是资本肆意扩张的产物，一旦开始整顿，就没有任何的区别，无非是手段温和一点。”
关于这种涉及到原则的辩论，白建阳倒是一点都没给老同学客气。
“按照你的意思，资本若是过线，就可能面临一刀切。那些小型的校外机构怎么办，市场需求怎么办？重新变为几年前的打游击，那不是更难管理。”
这一点，陈宥明显不认同老同学的观点。
“雪崩之时，没有一片雪花能独善其身。上面制定方向，执行就是我们下面的事了，反正国家不需要校外机构填鸭式教育堆积出来的所谓才。前些年的本科大学生扩招，已经导致了大学生就业率的直线下降......但是部分高端技术的一线又缺少工......”
喝着茶，白建阳淡定地说着自己的想法。
到了他们这个层次，讨论一下未来几年的教育发展方向，也不算纸上谈兵。
“我们华夏13亿
，中小学生上亿，中考、高考制度还在，校外补课现象就不可能完全杜绝。看看隔壁南朝国前些年的教育发展趋势，若是强行压制，只可能是重蹈覆辙。”
“事物发展的本质并非一成不变，我们这一代不去摸索，难道留到下一代、下下一代？”
“摸索可以，但也不至于一
子打死。”
“那就要看接下去我们是否能引导资本正确投教育市场，一旦无法控制，那重症就只能下猛药。”
......
