陈何琴打断了穆云河的套话,继续说道:“还是我来告诉你吧。最新地址发送任意邮件到 ltx Sba@gmail.ㄈòМ 获取
我出生的时候,华国正处在内忧外患之中,外有西方列强的掠夺,内有封建势力的压迫,如何拯救华夏民族是我们这代
追求的目标。
为了这个目标,有的
走向了工业救国之路、有的
走向了革命救国之路、有的
走向了军事强国之路。
我该选择什么道路呢?其实当时我也很迷茫,我有想过学医,靠手中的手术刀救国救民,我也想过学机械,为国家的腾飞倾注心力。
可最终我选择了教育!一个当时很少有
选择的强国之路。
在我看来,无论是革命的思想还是强国的工业、或者救国的军备这一切都是以
为基石的。
的强大,才能促进这些不同道路的发展。
教育便是让国
整体强大的基石!
而儿童教育,便是整个教育的第一步。
是以,我选择了儿童教育。
当时,我的想法很简单,那就是为华国培养出更多的
才,让华国不再受外敌所侵扰。
这种选择,可以说是时代赋予给我们这代
的使命。
到了你们这代
,国家强大了,民族崛起了,内忧外患也不再那么尖锐。
成长起来的年轻
没有了危机感,国家复兴的使命感也越来越淡,个
利益的重要
渐渐占据上风,每
为了小家忙碌。
忙碌的时候倒是不觉得空虚,可一旦有一天不再为物质而奔走,那整个
便失去了目标。
而你,倒像是这种
。”
穆云河点了点
,说:“却有同感,可是我确实不知道该怎么做!”
“我之前问了你三个问题,我就从这三个问题中谈谈你心里想要的是什么。
第一个问题,我问你为什么起《儿童与家庭童话故事集》这个书名,你的回答是这个书名更能表达你心中的真实想法。也就是说,你潜意识中将你想要传达的思想寄托在了这本书上。
第二个问题,我问你写在封面那句话的初衷,你的回答正是你心里所想,你希望这本书能够让孩子们形成独立思考的习惯,辨别
世间的真善美。
第三个问题,我问你为什么不愿透漏自己跟格林这个笔名之间的联系。你没有正面回答我,而是问我活着的意义。这说明你在乎的不是名利二字,而是做一件事
的意义。
所以,你并非真的不知道为什么活着。
你现在看似活的稀里糊涂,没有目标,但是你潜意识的一些东西表明,其实在你心里的最
处有着自己坚持的东西,只是你没有意识到罢了。”
“您能告诉我,我心里坚持的东西是什么吗?”穆云河问。
“我给你说不清楚,你也没必要刻意去寻求答案,只需要用自己的心去体会,去做那些遵从内心的事
就好,总有一天,你会搞懂自己的心。
每个时代都有每个时代
的使命,我们这一代
的使命已经抗起!你们这一代,只能靠自己。”陈何琴意味
长道。
穆云河听的迷迷糊糊,可又不知道从何问起。
陈何琴继续说道:“我也是花费了半生的时间才搞明白了我为什么活着,你如果能仅凭我的一席话就想明白这个问题,岂不是太便宜了?所以,不要急着去探索,而是应该去体会,顺其自然,总有一天你的心会告诉你答案。”
“恩。”穆云河懵懵懂懂的点了点
。
“让他们两个进来吧!”看着穆云河陷
思考,陈何琴朝门外的保姆吩咐道。
不久之后,贾云哲和邹洪建急急忙忙赶了过来。
穆云河看着二
,顿时心生疑惑,这两
是来求老先生办事吗?
算算时间,自己也进来了有三个钟
了,他们竟然还没有走。
还真有耐心啊!
接下来邹洪建的话,让穆云河意识到自己确实想多了:“老师,您看您都这把年纪了,也该注意点身体了,怎么还动不动就熬夜呢?”
“是啊!老师,您一住院可急坏我们几个老家伙了!”贾云哲附和道。
“我都没称老,你就敢在我面前称老?”陈何琴不悦道。
“老师,我错了!您看我这嘴,净胡说!”贾云哲急忙道歉道。
“这是我收的小徒弟,穆云河。以后你们师兄弟间可要互相帮衬!”陈何琴并未理会贾云哲,而是指着穆云河介绍道。
穆云河如遭雷击般,惊掉了一地下
!
您老要收我为徒?好歹也提前通知我一声啊?
让我多少有点心理准备!
突然来这么一下,我这小心脏有点受不了!
贾云哲二
的吃惊程度一点都不比穆云河少!
这尼玛什么
况?