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但是学期结束，会立刻组织一场考试，排名靠后的，就算是领导的孩子也不讲客气，请读后面的班级。
这种摆考试成绩的事实远比讲多少道理生动。
因材施教是没错，尖子班和普通班教学方法有很大出
。
学习天赋低的孩子强行去学习天赋高的孩子中，非但没有益处，反而会更加挫伤自信，怀疑
生......
经过这一
筛选，基本上领导也懂味，会针对自己孩子的缺陷，选择管理严格或者善于引导等等具有特
的班主任带的班级，不会在强行赛孩子。
其中的门道，没放在台面上，说了对学生和家长都是一种伤害，但事实确实是智商问题。
圆润
一连打了几个电话，方校长和方夫一齐劝也没用。
“方校长，方夫，今天谁也别拦我，这已经不再是一件小事，是原则的大事......”
场面顿时
飞狗跳，没心没肺的皇甫君笑还在一旁窃喜，让圆润严夫更是怒火烧肝。
“皇甫老师，今天还报不报名?”吴侠忽然出声打
了僵局。
皇甫老师还没有说话，严夫肥蛾眉一皱，蛮横道：“报名?今天这事不妥善解决，谁也别想报名!凭什么你们这些孩子能报名?严知州的儿就报不了，我儿比这些小不点还不如了?我严知州......”
吴侠面色淡然，拿出手机，调出一张简历表，上面有照片，身份信息，已经生平履历等等内容。
最为突出的是表格上印着个“明”字水印。
“严求生是你老公?”
