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生们衣服虽廉价,但态度不卑不亢,一个个彬彬有礼,对
的称呼一毫也没出错,吃饭时等着长辈动筷后再动手,斯斯文文的,绝不发出声来,反观几个富家子弟,一开始还守礼,菜一上来就
了,好菜抢到自个面前,差菜直皱眉
。这也难怪,平
里养尊处优惯了,而陈县令又清廉,请吃的菜标准不高,自然不能满足他们的胃
,小孩子没什么心机,嘴上不说,表
上却表现了出来。乐正书院的多是穷孩子,平时吃得差,对他们而言,这是美味佳肴了。
老塾师们这下子心服了,宴席一结束,忙问乐正云秀是怎么教的。
乐正云秀笑了笑回复说。“采用
景剧教学法啊。”
景剧是什么?大家又朦了,乐正云秀叫了几个学生给大家演示了一下,一个演妈妈,一个演儿子,另外的学生在边上给边读台词边伴唱。
《孝道》
妈妈洗菜在溪边,
天边忽然乌云起,
要是给雨淋湿了,
感冒生病在床,
我给妈妈送斗笠,
母子一起笑嘻嘻。
宋
以孝治天下,这个小
景剧
节简单但动
,表演又容易,大家一看就懂,自然地搏得满堂的喝彩。
这一类的
景剧,在穿越前当幼儿园园长时,每年的汇报演出比赛中,乐正云秀都得准备好几个,各幼儿园还得评一二三等奖,是每个幼儿园的必备功课之一,自然是信手捻来。
演毕,又借小朋友的长辈们齐集在这里的机会,给大家演了个爷爷过寿的
景剧,虽说在书院里大家也配合,可这里是县衙后院,陈洪民吓得连连摇手,不肯上去,其它亲戚也一样往后退。