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，陈羽发现李文东已经把笔记给他送了过来。
除了拓扑学之外，还有微分几何，泛函分析等几门课的笔记，其中拓扑，微分几何，泛函都是他现在需要的。
从吴勇飞的
中得知，在陈羽离开宿舍后没多久，李文东便把笔记给他送过来了。
听到吴勇飞的话，陈羽的心中不由得一阵感激，李文东真的是非常重视他的学习，竟然在他们挂完电话之后，就直接匆匆忙忙的帮他把笔记送过来了。
陈羽赶紧拿起手机，给李文东发了一条微信，向李文东表达了自己的感激，并向李文东表示，他一定会好好努力学习，一定不会辜负李文东的期望。
发完信息之后，陈羽的心中也是下定了决心，一定要好好的学好这几门课，绝对不能够辜负了李文东的一番好意。
洗漱完之后，陈羽继续伏在桌前学习拓扑学。
他还是继续看教材，并没有直接看李文东给他的笔记。
他还是按他自己的学习方法学，先看一遍课本，把基本的知识和内容先掌握，然后再看笔记，增加自己的印象，最后再形成完整的知识结构和框架。
在他看来，笔记这种，是更加适合辅助学习和理解知识，以及建立知识框架的，刚开始学的时候，并不适合直接用。
就像是中学的很多教辅书一样，其中一些知识清单啊，知识点大全之类的辅导书都是适合用来复习，不能把它们当成课本来用，不能直接去背的，那是非常错误，非常糟糕的用法，那不但不会起到帮助作用，反而可能会让你越学越辛苦，事倍功半。
最正确最事半功倍的用法，应该是你在学习完了一遍教材，做完了一定量的教材习题的时候，拿出这些总结好的知识清单，一个个的在脑海里回忆这些知识点的来龙去脉以及使用方法，从而加固印象，完成将知识点内化为自己的知识的过程。
（本章完）
