斗与汗水，桌面上刻满了岁月的印记。
不过，值得庆幸的是，虽然教室里的设施显得有些陈旧，但凳子却都是崭新
的，仿佛是特意为那些偶尔还会回来怀旧的
准备的。叶子枫抚摸着那些凳子，
心中涌起一
莫名的亲切感，仿佛又回到了那段青涩的校园时光。
教室里零零散散地坐着一些学生，从大四到大一的，他们分布在这里的每一
个教室，各自怀揣着不同的目的和梦想。
有的学生，他们眼神专注，笔尖在纸上飞快地划过，单纯因为学习和复习提
升自己，渴望在知识的海洋中汲取更多的养分，为未来的挑战做好充分的准备。
有的学生，眉
紧锁，面前摊开着厚厚的作业本，他们正为了一道难题而绞
尽脑汁，时而沉思，时而奋笔疾书，只为完成作业，不负老师的期望。
有的学生，他们目光坚定，手中紧握着考研资料，心中怀揣着更高的梦想，
他们坐在这里，是为了要考研究生，希望通过自己的努力，能够踏
心仪的学府
，继续
造。
有的学生，他们神
紧张，手中翻阅着厚厚的复习资料，他们是在为毕业清
考做最后的冲刺，希望能够顺利通过考试，为自己的大学生活画上一个圆满的句
号。
还有的学生，他们只是静静地坐在那里，手中捧着一本心
的书籍，沉浸在
书的世界里，享受着阅读带来的乐趣和宁静。
当然，也有的，他们坐在这里，并不是为了学习，而是为了谈恋。他们
与心的相依相偎，低声细语，享受着这份纯真的，为校园生活增添了一
抹
漫。
叶子枫知道时间紧迫了，今天这个时间必须要找到数学专业的高年级学生为
丁齐找到一份学习资料，这样叶子枫就有十足的把握让他加社团。
叶子枫脚步轻盈而快捷，仿佛怕惊扰了这份静谧的学习氛围，他小心翼翼地
从一间间教室里穿梭而过，尽量不发出太大的声音。他的目光锐利而专注，仔细
地筛选着正在埋做数学题和认真看数学资料的每一个同学。
叶子枫一间教室接着一间教室地扫视，每当发现里面没有他要找的时，就
会轻轻地叹了
气，然后毫不犹豫地转身走向下一间。就这样，他重复着这个动
作，从一楼那宽敞的十八间教室，一步步走到了三楼那略显狭窄的第十八间教室
。
随着楼层的升高，他发现锁着的教室越来越多，而教室里的同学也越来越少
。那些紧闭的教室门，仿佛是一扇扇通往过去的大门，被岁月紧紧锁住，只留下
那些斑驳的痕迹和无尽的回忆。
叶子枫不禁有些感慨，这里曾经是多少奋斗的地方，如今却变得如此冷清
。但叶子枫并没有停下脚步，而是继续坚定地向前走，因为叶子枫知道，他要找
的那个，一定就在这些教室中的某一处。
一次次的失望真的让叶子枫悲观到了极点，他甚至开始动摇了，心里有个声
音在说：「要不就算了吧，放弃吧......」但叶子枫还是咬咬牙，坚持着从三楼的
318教室离开后，拖着沉重的步伐前往了四楼。
他一间一间地查看教室，心里其实已经猜到了七八分，不出意料的话，基本
上都是锁着的，里面压根没在自习。叶子枫心里默默地数着，像是在给自己打
气，又像是在接受一次次无的打击：「401锁着、402锁着、403锁着
......408还是锁着的。」
每数到一个数字，他的心就往下沉一分，直到408，还是那冰冷的锁和
空
的教室。叶子枫感觉自己快要被这绝望淹没了，他站在走廊的尽，望
着那一扇扇紧闭的门，心里五味杂陈。
可就在这个时候，奇迹出现了！有一位学生竟然打开门从416走了出来，
转身下楼了。这一幕，对叶子枫来说，就像是黑暗中的一束光，瞬间照亮了他的
世界。叶子枫猛地抬起，眼睛里闪烁着希望的光芒，仿佛在说：「看，还有
在教室里努力自习，我不能放弃！」
叶子枫抱着一丝微弱的、几乎要熄灭的放弃念，脚步沉重地来到了416
教室的门。他吸一气，鼓足勇气推开门，心里已经做好了再次面对失望的
准备。
然而，当他的目光扫过教室内的景象时，却意外地愣住了。原来，在这间教
